La notion de développement durable est souvent liée à quelques métiers comme ceux de l’éolien ou du photovoltaïque. Mais, demain, tous les métiers, sans exception, devront assumer leur propre responsabilité sociétale. Tous les actifs devront intégrer dans leurs pratiques la réduction de leur empreinte environnementale et prendre en compte les enjeux sociaux (handicap, non discrimination, égalité entre les hommes et les femmes), dans un objectif de développement.

Un catalogue de formation entièrement revu

Dans ce contexte, l’AFPA entreprend de transformer l’ensemble de ses 300 formations pour intégrer les contraintes de demain. Quelles seront les conditions d’exercice de nos métiers ? Quelles compétences les métiers peuvent développer ? Comment dans nos pratiques quotidiennes être moins « polluant » ? Ce programme d’ampleur nationale piloté par la Direction RSE de l’AFPA mobilise pas moins de 200 ingénieurs de formation d’AFPA Ingénierie.

Ce projet s’articule autour de deux axes de développement :
· Introduire la dimension développement durable dans chacune des formations accessibles à plus de 300 métiers, en intégrant les compétences qui seront les standards des métiers de demain : la formation de chauffeur routier devra intégrer l’éco-conduite ;
· Faire preuve d’exemplarité dans la réalisation de ses prestations : optimiser les consommations de ressources, les rejets et émissions, prévenir les déchets ou les nuisances, prendre en compte la santé et la sécurité des formateurs comme des stagiaires, intégrer des bonnes pratiques en matière de ressources humaines, les stages devant viser la mixité et l’accessibilité aux personnes en situation de handicap.

B.P